幼兒舞蹈是指幼兒表演或表現(xiàn)幼兒生活的舞蹈，它是通過(guò)對(duì)音樂(lè)的感受，以協(xié)調(diào)的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)美。幼兒把自己的情感通過(guò)舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，不但在形式上創(chuàng)造了美，也在心靈中感受到了美。但幼兒舞蹈教育在很多地區(qū)沒(méi)有受到足夠的重視，很多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到幼兒舞蹈教育在幼兒時(shí)期的重要性，這就需要我們更加廣泛地推廣和普及，爭(zhēng)取讓每位幼兒都能接受舞蹈教育，發(fā)展幼兒肢體運(yùn)動(dòng)智能，挖掘音樂(lè)舞蹈潛能，將美的藝術(shù)融入到生活中，擁有快樂(lè)的童年。本書(shū)依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，由北京市豐臺(tái)幼兒師范學(xué)校舞蹈教師結(jié)合多年幼兒園一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及科研教學(xué)課題成果，按照幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)及體能運(yùn)動(dòng)發(fā)展指標(biāo)，將舞蹈活動(dòng)分為舞蹈基本形體及步伐訓(xùn)練、幼兒律動(dòng)、幼兒歌表演、幼兒集體舞等四部分，每一部分都設(shè)計(jì)有詳細(xì)的活動(dòng)介紹、訓(xùn)練目標(biāo)、動(dòng)作要求，通過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)作訓(xùn)練幼兒頭、頸、肩、背、腰、胯、膝、腳踝、腳趾、手臂和手指等部位的柔韌性、關(guān)節(jié)的靈活性、上下肢的協(xié)調(diào)性、音律的節(jié)奏感，幼兒舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)得形象、生動(dòng)、活潑。本書(shū)以教師示范形體動(dòng)作等步驟圖片展示，以及幼兒如何在舞蹈活動(dòng)中進(jìn)行快樂(lè)的學(xué)習(xí)教學(xué)提示(包括教學(xué)技巧與方法)，以游戲化的語(yǔ)言和形式，讓幼兒在舞蹈的海洋里充分地感受美、欣賞美、用自己靈活的肢體表現(xiàn)美，強(qiáng)調(diào)了舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的規(guī)范和兒童情趣的培養(yǎng)，符合兒童舞蹈的教學(xué)規(guī)律。同時(shí)，全書(shū)配有16節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課錄像，并提供用于教學(xué)的所有音頻文件，讓教師容易教、幼兒輕松學(xué)，在快樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，提升幼兒形體動(dòng)作表現(xiàn)能力及肢體協(xié)調(diào)性、靈活性。

前言
活動(dòng)1 好朋友行個(gè)禮——禮儀游戲舞①
活動(dòng)2 好朋友行個(gè)禮——禮儀游戲舞②
活動(dòng)3 舞動(dòng)的沙錘——交替勾、繃腳①
活動(dòng)4 舞動(dòng)的沙錘——交替勾、繃腳②
活動(dòng)5 一起去游泳——雙吸腿①
活動(dòng)6 一起去游泳——雙吸腿②
活動(dòng)7 小貓愛(ài)吃魚(yú)——后彎腰①
活動(dòng)8 小貓愛(ài)吃魚(yú)——后彎腰②
活動(dòng)9 拔蘿卜——重心移動(dòng)①
活動(dòng)10 拔蘿卜——重心移動(dòng)②
活動(dòng)11 小青蛙愛(ài)唱歌、跳舞——蛙跳步①
活動(dòng)12 小青蛙愛(ài)唱歌、跳舞——蛙跳步②
活動(dòng)13 我愛(ài)蹦蹦跳——連續(xù)蹦跳步①
活動(dòng)14 我愛(ài)蹦蹦跳——連續(xù)蹦跳步②
活動(dòng)15 芭蕾娃娃——芭蕾手位練習(xí)①
活動(dòng)16 芭蕾娃娃——芭蕾手位練習(xí)②