故事是一種簡單的禮物，不多也不少。如果孩子喜歡講述故事，那么講故事本身就成為一種親密的交流體驗。這些故事試圖使孩子經歷的廣泛而痛苦的失落感變得正常化，這也有助于減輕他們的悲傷。故事試圖向孩子們展示，隨著時間的推移，他們如何能夠好好地生活。
向孩子們講述這些故事通常也有助于成人開始感到不那么無助和難以啟齒，當成人與孩子談論自己的悲傷時，也通常增加了成人最初脆弱的信念，即成人可以支持悲傷的孩子，盡管成人自己也有悲傷。
就像所有其他故事一樣，本書中的故事盡管也都有結束，但孩子和成年人都知道它將在內心世界中繼續存在，就像對逝去者的記憶一樣。這種“記憶中的生存” 是令人安心的。

這些故事集從口頭和書面故事歷史的源泉中汲取了豐富的內容。書中包含的94個故事，其中許多由我本人撰寫，還有來自多處地區和不同文化的作家們的貢獻。創造力的網絡從澳大利亞延伸到印度，從丹麥延伸到保加利亞，蘇格蘭延伸到肯尼亞，從斯洛文尼亞延伸到英國，從西班牙延伸到中國，從美國延伸到克羅地亞，從羅馬尼亞延伸到菲律賓，從日本延伸到墨西哥，再回到澳大利亞。來自34位貢獻者的這些故事與個人情境緊密相連。它們包括了故事是為誰而寫，適合哪個年齡段以及情境的描述。有些人之前寫過其他療愈性故事，但對更多人來說，這是他們首次嘗試故事療愈，并且分享它，連同它所提供的記錄幫助。一些故事包括一個活動作為療愈過程的延伸——制作一個記憶寶盒、一個移動裝置、一個毛氈星星、一張編織的毯子、一個剪貼簿、一張拼貼畫、一些彩繪石頭、一本相冊、編織、種植一棵樹。其他故事則簡單分享——供讀者或聽眾消化和處理——以他們自己的方式和時間。本書為讀者提供了選擇一個或多個可能與他們自己的個人失落情境，或他們的家庭、學校或社區的個人情境產生共鳴的故事的機會。

蘇珊·佩羅（Susan Perrow)，來自澳大利亞東海岸，資深幼兒教師，有超過三十年的教學、教師培訓、家長教育的經驗。她致力于研究故事在教育中的作用，是一位優秀的“故事醫生”。1986年蘇珊在拜倫灣創辦了澳大利亞的一所華德福幼兒園。2000年她在澳大利亞南十字星大學開設了講故事的課程。2001—2003年參與由澳大利亞政府資助的“兒童故事治療”研究項目。蘇珊在世界各地為教師、家長和治療師們舉辦故事工作坊和討論會，足跡遍及非洲、歐洲和美國，最近還把她的故事帶到了亞洲。

引言 1

話語和故事的治愈力量 1

意圖 4

概述 5

編纂這本故事集的旅程 6

如何使用本書 7

介紹不同的故事章節 8

療愈性的故事：過程與體驗 11

一種“在場”的品質 12

在適當的時間和地點分享療愈性故事 13

不同類型的故事情節 15

關于隱喻的思考 25

關于想象力的思考 33

真理的故事 40

失去親人 44

鳥巢 47

狼男孩的回家之旅 50

小蠟燭 55

芭蕾舞女演員和音樂盒 57

天堂魔法 59

愛的冠冕 61

給西爾維婭的洋娃娃 64

祖母的光之斗篷 66

小鹿和親愛的朋友 68

海貍和橡樹 74

西爾維和星星 76

伯布爾小姐 79

黃鸝和櫻桃樹 83

玫瑰公主和花園女王 85

玫瑰和荊棘 88

祖母去世時 90

扇形飛行器 94

再見，雪莉 98

一位無法抗拒的小明星 103

輕聲細語，做個好夢 105

彩虹鴿 107

記憶寶盒 109

花園 112

于是，寧靜的夜晚降臨了 115

失去家庭聯系 119

兩棟閃閃發光的房子 121

三張考拉床 124

小黃火車 127

小鳥和鳥爸爸 130

家族之船 132

裂縫 135

夢見花朵的種子 138

杯塔 141

贛南橙 145

鯨魚和珍珠 148

護林員和小鳥 150

丟失的寵物 153

唐娜和斯克夫 154

新的黎明 157

是時候跟巴布說再見了 161

失去健康和幸福 165

小玫瑰 167

一盒手帕朋友 169

那個不得不待在家里的小矮人 171

給小負鼠的手帕 175

小兔子唱歌 180

孩子和河 185

公主與珍珠 187

漁夫的文字 191

明亮之光 194

與文字共舞——來自“我們的孩子”的詩 199

青蛙和奶油桶 202

骨骼愈合 203

黑石 206

小貝殼和珍珠 208

隨機故事寫作練習 212

隨機故事寫作練習的故事詞匯表 212

失去環境 214

竹子家族 216

螞蟻和風暴 219

兔子和叢林火災 221

王子鯉魚 224

卡拉楚奇娃娃 226

記憶毯 228

生命之歌和工作之歌 231

花色和服 234

候鳥 237

關于《給敘利亞難民兒童的兩個故事》 240

連根拔起 241

筑巢者 244

林德爾韋的歌 247

薰衣草巢 251

環境悲痛與損失 254

光之樹 255

沙子里的信息 264

孔雀的羽毛 268

影子巨人 274

生命之光 278

天鵝之歌 281

祖母和驢 283

桑葚樹 287

其他類型的失去——信任、合作、控制、平衡、尊重 291

湖與天 293

小魚 295

彩虹地精靈與秘密洞穴 298

彩虹石 302

養蜂人與蜂蜜杯 307

刷子與平底鍋 310

圓形朋友 314

月亮與星星之間的空間 317

太陽王與月亮后 320

生命與變化的循環 323

蘋果葉 325

蝴蝶 329

小星星的旅程 332

閃閃發光的河流 335

帕勞的傳說 337

飛鷹 339

河流、沙漠、風 340

創世女神和狗 342

雪花正在飄落 344

圖案和模板 346

一位無法抗拒的小明星 346

兩棟閃閃發光的房子 348

杯塔 349

一盒手帕朋友 350

候鳥 351