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本書依據《“健康中國2030”規劃綱要》戰略主題及戰略目標,緊扣加強健康教育、塑造自主自律的健康行為、加強重點人群健康服務、構建健康環境、保障食品藥品安全等內容。針對大學生和普通人群面臨的健康問題,本著培養“人人為健康,健康為人人”公共衛生意識的初衷,旨在增強大學生的社會責任感,倡導健康文明的生活方式,提升健康素養。在編寫過程中融入我國傳統中醫藥文化,將中醫“治未病”理念貫徹在公共衛生護理的防病治病中。在體例上,每章首明晰學習目標,以身邊熟悉的案例引導學生在真實情境中發現問題、思考問題;采用流程圖、框架圖、知識鏈接及數字資源呈現各知識點,以增強視覺效果,便于理解和記憶;以通俗易懂的語言和圖文并茂的形式,增強教材的趣味性和可讀性;每章末設有“測試一下”“拓展閱讀”,培養學生主動獲取知識和積極思考的能力。本書可作為高校各專業學生通識教育教材,也可作為臨床醫護人員、社區衛生人員、養老及母嬰護理員、衛生行政管理人員、社會工作者等各類在職人員的繼續教育教材和民眾普及公共衛生知識的讀本。
第一章 緒論
學習目標
導入情境與思考
第一節 健康與公共衛生
第二節 公共衛生概述
第三節 公共衛生護理
第四節 中醫“治未病”與公共衛生
測試一下
拓展閱讀
第二章 健康教育與健康促進
學習目標
導入情境與思考
第一節 健康素養
第二節 公眾健康教育
第三節 公共衛生領域的健康促進
測試一下
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| 基本信息 | |
|---|---|
| 出版社 | 浙江大學出版社 |
| ISBN | 9787308249331 |
| 條碼 | 9787308249331 |
| 編者 | 本書編寫組 著 許虹,李冬梅,樓妍 編 |
| 譯者 | -- |
| 出版年月 | 2024-10-01 00:00:00.0 |
| 開本 | 16開 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 頁數 | 268 |
| 字數 | 397000 |
| 版次 | 1 |
| 印次 | 1 |
| 紙張 | 一般膠版紙 |
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